<正>知识及技能的教学应以完成典型"任务"为主,注重学生解决问题能力的培养,任务驱动教学法正是应运而出,它强调以任务来驱动学生自主学习知识的能力,改变教师单一讲授的枯燥课堂,改变学生的学习状态,使学生能够主动建构获得知识经验的整个过程,培养出独立探索的自学能力。本文以技工院校《财务会计》课程教学为例,对任务驱动教学法在该课程的应用进行深入探索和实践,以此提高现行课堂的教学质量和效果。1任务驱动教学法的涵义及其基本理论1.1涵义任务驱动教学法是在课堂学习的过程中,教师通过创设
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