小学语文童话故事教学研究

作者：傅丽华

来源：新课程导学, 2019, (28): 69.

• 小学语文
• 童话故事
• 教学研究

小学语文教材中,童话故事是比较常见的一种体裁,在教材之外,教师也同样会布置一些童话的阅读。童话故事有利于发展学生的想象力,也能够培养学生的语言表达能力。因此,教师应该积极探索童话故事的教学方法。

• 单位
  新余市暨阳学校