高校基层党校教学和高校专业类教学、高校思政课教学相比,具有很明显的特殊性,其既要遵循教学的一般规律和原则,又要保证党校教育教学的特殊价值取向。如何在高校基层党校教学实践中找到一条有效路径,实现教学效果的"进阶",具有重要意义。本文以高校基层党校教学应当遵循和追求的原则为观察的立足点,描述现有高校基层党校教学的若干问题,最后尝试探求高校基层党校教学体系发展提升、实现"进阶"的新路径。
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