浅谈小学英语教学的语言特点

作者：刘佳; 王丽莉

来源：中学生英语, 2018, (06): 74.

<正>教师在课堂上能否使用正确、高效的课堂语言,对小学英语教学有重大意义。因此,英语教师应考虑到小学生的特点,发挥教学语言的作用,帮助学生形成良好的学习习惯,进而促进他们综合发展。1.语言应该标准化英语是小学生学习另一门语言的开端,也是小学教育中的基础学科,对学生的综合发展有着很大影响,因此,小学英语教师在教学过程中,应注意语言的标准化。小学正是学习语言的关键时期,因此,教师在教