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摘要
随着教育信息化与科技多元化,MOOC作为一种新型的教学方式已在国内外高校得到广泛实施.大规模的MOOC在线开放教育课程,为世界范围内的高校提供了一种具有影响力的高等教育模式.面对MOOC信息化模式的冲击,置身于信息化潮流中,大学数学教育理应结合现阶段学生特点、需求及我国高等学校教育理念做出变革与创新.因此,加快教学、教育模式改革,迎接MOOC教育方式的挑战,对提高大学数学教学管理与质量水平、促进学生、高校全面发展具有重要意义.
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单位大连理工大学城市学院
