在当今社会,积极提倡普及阅读和增加阅读量。在小学阶段,父母和老师应注意培养学生的阅读习惯,提高其阅读技能。鉴于小学中高年级的学生语文阅读能力较差,小学语文教师需要不断完善教学策略,旨在提高小学生的阅读技能,增加学生的课外阅读能力,帮助学生提高阅读质量和速度,并使小学中高年级学生的阅读技能取得质的飞跃,并使学生在阅读中进行独立思考,提高小学语文的教学效率。
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