科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
最近，美国高等教育信息化协会（EDUCAUSE）发布了《2023年地平线报告（教学版）》。报告采用德尔菲法，从社会趋势、技术趋势、经济趋势和环境趋势四方面，描述了影响未来高等教育教学的宏观趋势，详述了影响未来高等教育教学的6项关键技术和实践，并预测了未来高等教育教学的4种未来发展场景，为各国政府预测未来高等教育教学高质量发展提供了重要参考。文章基于非工具性分析视角，深度解读《2023年地平线报告（教学版）》，提出我国高等教育数字化转型未来创新发展的路径：夯实智能技术赋能的人机协同育人体系，赋能高等教育数字化转型教育服务模式变革；推动人工智能与高等教育教学深度融合，助推高等教育数字化转型的劳动力转型；建立以高质量为导向的微证书保证机制，推动微认证体系持续赋能高等教育教学；构建基于人本教育理念的人才培养模式，筑牢高等教育数字化转型的人文基座。
-
单位河南大学; 温州职业技术学院
