节奏训练在初中音乐教学中的应用价值研究

作者：张英

来源：安徽教育科研, 2020, (04): 34-35.

• 节奏训练
• 初中阶段
• 音乐教学
• 效果
• 教学质量

节奏对于音乐而言十分关键,任何音乐都是具有规律与节奏的节拍。由节奏着眼来进行音乐教学是一种十分科学的教学方法。近几年,新课程改革对音乐教学愈加重视,这是因为音乐能够辅助学生感悟到更多的节奏,以提升其音乐素养。所以,教师应更为关注节奏训练应用到初中阶段音乐教学中的各类途径,让学生得到更为良好的发展。