<正>陈:周老师,您是省小语会的副理事长,又是师大语文课程与教学论专业的硕导,既是一线"教学实践江湖"里的引领者,又是"教学理论庙堂"中的研究者。您能从您的角度,以时间为线,跟我们分享一下改革开放40年来湖南小语教育的成绩吗?周:改革开放40年,湖南小语发展大致分为三个阶段。第一个阶段,复苏期,从1978年到1986年。学制改革是这一阶段基础教育关注的重点。