对高中生数学学习方法的指导和优化

作者：李学军

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (04): 89.

• 高中数学
• 学习方法
• 指导优化

相对于初中数学来说,高中数学知识的难度和广度有了大幅度提升,这给学生的学习能力提出了更高的要求。因此,在高中数学教学中,教师要深入地了解学生的数学水平和学习困境,据此探索科学的教学策略,以加强对学生学习方法的指导和优化,从而提高学生的学习效率和学习能力,更好地实现高中数学的教学目标。