小学语文的作文教学是语文教学的重中之重,而如何提高作文教学的效果是学界广泛探讨的问题。经过理论研究和课堂实践,我们认为,读写结合的写作训练模式是能显著提高作文教学效果的教学模式和方法,针对这一问题,毕胜航、刘云云、林秀华等学者已经做了一定的研究。在此基础之上,本文立足已有的研究成果,结合小学语文作文的教学实际,提出了一套可行的读写结合的小学语文作文教学方法。
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