<正>《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)等政策性文件,从不同角度对幼儿教育工作提出了现代化的要求,目的在于培养幼儿能够适应未来成长的基本能力,促进其健康快乐地成长。其中包括——培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力,发展幼儿智力,培养幼儿初步的动手探究能力。