移动互联网视域下应用型本科院校市场营销课程的碎片化学习研究

作者：叶梦洁

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (16): 41-43.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.1802

• 碎片化学习
• 应用型本科
• 市场营销

在移动互联网时代,时间、空间、技术、知识、媒介、思维等领域的"碎片化"逐渐成为时代发展的新特征。尤其在知识领域,信息"超载"严重,其完整性、相关性和系统性越来越欠缺,学习难度日益提高,学习深度和效果受到严重挑战。碎片化学习的正确运用可以将碎片化信息和知识变得完整、有序、系统,实现高等教育借力信息技术的整合互通。从应用型本科教育的具体课程出发,重点讨论碎片化学习应用于市场营销专业课程的可行性,提出具体策略。

• 单位
  徐州工程学院