在新课改的背景下,各个学科的教学方式都发生了一定的变化。为了提升小学数学教学的质量和效率,教师要转变传统的教学观念和方法,积极开展生活情境,利用生活情境来激发小学生学习数学的兴趣,同时强化小学生的应用能力。本文阐述了小学数学中开展生活情境的意义和小学数学教学中存在的问题,然后提出了小学数学教学中生活情境的开展方法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
