成都市青年学生艾滋病流行病学现状调查及综合教育干预效果评估

作者：陈志伟^*; 赖英; 邓宇聪

来源：中国性科学, 2020, 29(12): 154-157.

• 青年学生
• 艾滋病
• 预防
• 生活技能
• 自愿咨询检测意愿

目的分析成都市青年学生艾滋病(AIDS)流行病学现状调查情况,探讨高校综合AIDS教育的干预效果。方法调查2000—2017年成都市AIDS综合防治信息系统中HIV/AIDS病例报告数据。同时随机选取成都某所高校大一学生作为调查对象。在成都某高校通报疫情,并融入综合性AIDS教育干预,并于干预前后对学生进行问卷调研。结果成都市累计报告15岁～24岁青年HIV/AIDS患者1639例,青年学生HIV/AIDS患者377例(23.0%)。比较青年学生和校外青年HIV/AIDS病例的基本特征发现,两类人群在性别、传播途径、疾病类型、存活状态、民族及文化程度分布上都存在显著差异(P<0.05)。青年学生和校外青年病例均以同性传播途径为主,分别为90.0%(343例)、72.1%(910例)。某高校共收集400份基线调查问卷(干预前组),340份评估问卷(干预后组),两组在性别、年龄、民族、是否独生子女、家庭支持等方面比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后组预防AIDS生活技能、风险识别、风险协商得分均高于干预前组,差异具有统计学意义(P<0.05),干预后组艾滋病自愿咨询检测(VCT)意愿得分高于干预前组,但差异无统计学意义(P>0.05)。结论加强对青年学生的性健康和预防AIDS知识的宣传干预工作,可有效提高青少年预防AIDS技能,促进青少年AIDS VCT,达到预防目的。