基于核心素养的小学语文写作生活化教学思考

作者：牛生链

来源：智力, 2020, (16): 88-89.

• 核心素养
• 小学语文写作
• 生活化教学

生活化教学模式的引入,能够帮助小学生树立观察生活和体会生活的学习习惯,确保学生能够更好地从生活中获取灵感和积累素材,确保学生写作能力和表达能力的不断提升。而从目前教学要求来看,生活化教学也是培养学生核心素养的关键所在,这也就需要教师能够不断转变教学理念,突破传统教学思维的束缚,通过引导学生发现身边事物、为学生创设生活化写作平台以及提升生活与写作融合力度等多种方式开展写作教学活动,从而为小学语文写作教学活动的顺利开展提供应有的促进作用。