素质教育视角下体育教学实践创新与推广应用研究

作者：刘张配

来源：现代职业教育, 2019, (16): 170-171.

• 素质教育
• 体育教学
• 实践
• 创新
• 应用

虽然我国体育教学的素质教育理念已经提出多年,且在教学手段、教学方法、培养目标等多个层面多有渗透,但反观中国体育教学素质教育改革多年的教学成效,仍局限在片面化、碎片化、具象化、功利化等诸多方面,难以充分体现体育科学的价值和改革成效。立足素质教育的本质,就高职体育教学的实践创新和推广应用两个方面进行深入教研分析,以真正提升我国体育教学的素质教育成效,回归体育学科真正的教育价值。