探讨分层教学法在初中数学教学中的应用

作者：康东明

来源：学周刊, 2021, (21): 45-46.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.21.022

• 分层教学法
• 初中数学教学
• 应用

随着社会的不断发展与进步,我国对于教育事业越来越重视。数学一直是困扰各个学龄段学生的学科,数学本来就具有很强的抽象性和逻辑性,在人类文明进步的过程中是不可或缺的。但是,在初中数学教学中还存在很多问题,分层教学的出现大大提高了数学教学效率。文章就对分层教学法在初中数学中的应用进行了分析。