基于Cite Space的“双高计划”研究现状与热点分析

作者：李博文

来源：职业教育(下旬刊), 2021, 20(02): 32-40.

DOI：10.13565/j.cnki.issn2095-4530.2021.01.005

• “双高计划”
• 职业教育
• Cite Space
• 可视化分析

“双高计划”已经成为当前职业教育领域的研究热点和实践重点。为了探究我国“双高计划”研究现状与热点，选取2018年1月—2020年12月间中国知网（CNKI）收录的681篇以“双高计划”为主题的论文，利用可视化分析软件Cite Space对其进行处理分析，通过可视化的知识图谱探寻研究作者、机构、关键词等之间的关系。结果显示，近三年来对于“双高计划”研究热度处于持续增长的态势，研究机构以各大职业院校为主，研究主题主要聚焦于“双高计划”政策、专业群、“双师型”教师、产教融合、人才培养方案与课程体系等五大方面，未来可以在研究主体、研究方法、研究导向、研究主题等方面进行完善。

• 单位
  云南大学