在“大众创业，万众创新”的驱动下，将专业教育与创新创业教育有机融合是当前高等院校教学改革的热点，也是当前以“四新”建设推动新时代教育质量变革的重要抓手。在专创融合背景下，通过分析枣庄学院给排水科学与工程专业教育必修课程“水质工程学实验”教学中存在的问题，构建实验教学与创新创业教育高度融合的实验教学模式，以促进大学生创新创业能力全面提升。
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