目前,随着新课改之风的传播和渲染,情境教学已经成为了小学语文教学中必不可少的教学方式,它不仅可以提高学生的语文素养,还可以促进小学生对语文应用能力和探究水平的有效提升。因此备受广大小学语文教师的推崇和运用。笔者从事小学语文教学多年,对情境教学法有了一定的体会和感受,下面,就结合自身多年小学语文教学实践经验,从小学语文教学中如何实施情境教学为出发点,并围绕这一主题谈几点建议和感想,以供其他教学同仁参考和引用,同时也促进自身语文教学水平的提高。