摘要

思维品质是高中英语四大核心素养的要素之一,新课标中明确了高中英语培养思维品质素养的重要性和重要意义。故而,英语教师在教学中应该充分分析阅读材料,挖掘文本背后的内涵,在潜移默化中培养学生的思维品质。