核心素养下高中物理实验教学

作者：刘会萍

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (22): 64.

• 核心素养
• 高中物理
• 实验教学

随着新课改的不断深入,培养学生核心素养成为了重要的教学任务。高中物理是以实验为基础的学科,有利于学生逻辑思维能力的提高。但由于教师教学观念陈旧,加上学生学习任务繁重,课上留给学生实验和探究的机会很少,学生无法深刻的理解实验中的物理现象和原理,不利于学生核心素养的发展。因此,教师要转变教学观念,重视实验教学,才能促进学生核心素养的提升。