<正>在观摩名师的课堂时,我们会发现,名师的文本解读大都独特、精妙。对于一线教师而言,学习名师的文本解读功夫成了渴盼的事。大家希望通过这一路径,探索名师的教学成功密码,抵达自己满意的教学状态。任何事都是说来容易做着难。真到实践阶段却倍感艰辛。原本希望通过解读文本实现传说中的从"看山是山"到"看山不是山",再到"看山还是山"的三境界飞跃,没想到却一直在"此山"中徘徊,云山雾罩,扑朔迷离,不知归处。
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