信息化时代，互联网已经深入社会生活及工作的各个领域。在教育行业，互联网极大地提高了教育效率，但同时也带来了不同的教育思考，鞭策着教育工作者不断创新和优化教学模式。传统教学模式明显已经不能够满足信息时代课堂教学需求。在英语这门涉及中西方文化的学科中，互联网充分地发挥了其连接世界、分享文化、检索信息的作用。因此，在高中英语的阅读和写作课堂中，应充分利用互联网和多模态教学模式相结合的方法，来提升教学效果，培养学生阅读和写作能力，从而全面提高学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。
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