<正>《课程标准(2011年版)》指出,"数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志。""综合与实践"是积累数学活动经验的重要载体,重在实践,重在综合。重在实践是指在活动中,注重让学生自主参与全过程,积极动脑、动手、动口。重在综合是指在活动中,注重数学与生活实际、数学与其他学科、数学内部知识的联系和综合应用。教材安排的"综合与实践"主要有"游戏活动""场景应用""设计方案""操作"
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