从危机应对体系看学校危机教育

作者：杜孝珍

来源：教育家, 2020, (09): 9-11.

<正>人类文明的发展过程是回应各种危机挑战,化"危"为"机"的过程。此次新型冠状病毒肺炎疫情是对我国治理体系和能力的一次大考,我们一定要总结经验、吸取教训。要针对这次疫情应对中暴露出来的短板和不足,健全国家应急管理体系,提高处理急难险重任务能力。其中,加强危机教育是健全国家应急管理体系的重要举措与核心环节。危机教育是以预防和减少危机为核心而进行的教育活动,目的是增强公民的危机意识,掌握危机应对的知识与技能,提升危机管理能力与水平。危机教育

• 单位
  天津师范大学