我国社会正在以较快的速度不断向前发展,而传统的教育模式,也存在着较多的弊端;通过翻转课堂的理念,可以充分发挥学生的主动性,以此来提高课堂教学的效率与质量。在基础教育阶段之中,信息技术课程是极为重要的一门学科,通过让初中学生学习信息技术,可以让其更好的适应现代化社会的发展需要,而以翻转课堂理念为基础的初中信息技术教育模式的应用,也能够让课堂的氛围处于更加良好的状态。
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