“以人为本”理念下高教管理的发展探析

作者:陈小元; 罗周庆
来源:北京印刷学院学报, 2017, 25(05): 138-140.
DOI:10.19461/j.cnki.1004-8626.2017.05.047

摘要

当前我国高校人才培养的主要途径是教学,而高教管理的最终目标就是为了实现教学目标而服务的管理模式。高教管理的本质是根据一定的方式方法,在高校内部营造良好的教学氛围与学术氛围,始终坚持一定的管理原则,从而有效组织教学活动的开展,在高校教学活动中做好全面指导与控制,促使教师与学生能够达到预期的教学目标与学习目标。因此,高教管理是影响高校教学与发展的关键性因素,具有不可替代的地位。本文从高教管理以人为本的内涵入手,简单阐述了以人为本的理念与内涵,并对当前高教管理存在的问题做了分析,最后提出在以人为本理念下高教管理发展的对策。

  • 单位
    福州大学至诚学院

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