近年来,随着教育信息化的迅猛发展和素质教育的不断深入,丰富课堂教学的内涵也愈发得到了重视。由于传统的美术课堂欣赏教学模式较为单一,早已无法起到令教学内容形象化和生动化的作用,但信息化的平台却有着图文并茂的特点,加之目前资源共享便利,这些都突破了传统美术欣赏教学的瓶颈。信息化视域下的美术欣赏教学为培养探究型、创造型人才提供了十分有利的环境。本文针对目前教育信息化视域下的高中美术欣赏教学现状及优势进行分析,并提出一些优化建议,希望可以对高中美术欣赏教学有所帮助。
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