情境教学在小学语文教学中的实效性探析

作者：徐萍

来源：读写算, 2021, (23): 104-105.

• 小学语文
• 情境教学
• 实效性

语文是素质教育重要的课程之一,小学阶段的语文学习也尤为重要,在培养学生的语言表达能力、阅读理解能力和逻辑思维能力上以及陶冶学生情操、提升学生人文素养方面有着非常积极的作用。随着我国教育体制改革的深化,在小学语文教学中新的教学方式层出不穷,这些富有趣味和创新性的教学方式也受到了学生的欢迎,情境教学就是其中之一。基于此,文章就情境教学在小学语文教学中的实效性进行了探讨和分析。