通过分析法国医学学位体系、研究生教育入学要求、培养目标、招生选拔、选择专业研究方向、教材及课程设置、学习成绩考核及论文撰写等现行培养模式,结合我国目前医学教育和医疗的一些现状,指出法国研究生教育与我国不同之处,为我国医学研究生教育提供可资借鉴的经验。
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