摘要

大学英语课程标准要求我们从以知识为本的教育理念转变为以学生发展为本的教育理念,重新认识大学英语课程的目标与定位。长期以来,我们的英语教学工作带有明显的功利主义色彩,而忽略了它的人文性目的,忽略了语言对青少年进行素质教育方面的重要作用。我们要以培养学生的实践精神与创新精神为目标,共同为学生的终身发展打下良好的基础。