大学英语写作教学的多元反馈模式构建探讨

作者：张阿丽

来源：校园英语, 2019, (38): 38.

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• 多元反馈模式

英语写作是英语语言输出的重要技能,在全球化的背景下英语写作教学显得尤为重要。大学英语写作教学构建多元反馈模式对于提升学生写作水平及加强学生的词汇和语言学习等方面具有重要意义。

• 单位
  山东理工大学