摘要

小学英语教学的特点是以激发学生的学习兴趣为前提,运用听、说、读、写等方法,重点开发学生的主观能动性,让学生掌握语言技能,体会语言的魅力,培养学生运用英语的能力。小学英语教师不仅要掌握教学的基本原则,更要熟悉教学的基本方法,这就需要小学英语教师提升自我的教师素养。