“课程思政”融入高中化学教学的探索

作者:程安然; 马琳; 赵引涛
来源:中小学教材教学, 2021, (10): 54-57.
DOI:10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2021.10.012

摘要

在高中化学教学中推进"课程思政"建设,是落实立德树人根本任务的唯物主义、中华优秀传统文化、爱国主义、科学精神与态度、绿色化学思想五个方好的思想道德品质并树立积极的人生观。

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