摘要

<正>色彩教学的目的是使学习者能够基本掌握色彩的审美原理、规律及表现方法,培养学习者具有较完整的和独立的色彩欣赏及创造能力,提高艺术修养并为美术创作奠定一定的基础。人们对色彩的认识既具有群体的共性,也存在着个性的差异,是人类多样性因素与社会因素交互作用的结果。这种丰富性又与美术的多样性相一致。也正是由于存

  • 单位
    陕西教育学院