如何在中职通信技术教学中提升教学效率

作者：张得荣

来源：中国新通信, 2018, 20(24): 179.

• 通信技术
• 效率

运用职业教育的特点和相关的办学特色和培养目标理论,将通信工程专业的技术要求和教学目标联系起来。针对技术教育学生的特点,改革传统的课堂教学模式,努力提高学生的专业兴趣和实践能力。确保教学最终能够成为学生就业的教学目标。本文提出了符合职业技术学院通信工程专业通信课程教学的实践,建设性和可行性对策。为了更好地解决职业技术学院通信专业教学中存在的问题。