为培育学生良好安全生产职业素养,落实国家对校企融合、立德树人、协同育人等方面提出的新要求,通过对安全技术与管理专业《应用化学基础》课程教学内容等方面进行探索和教学实践,引导学生树立严格遵守安全生产法规标准规范与章程意识、形成良好安全道德责任、树立集体安全观念等生产安全职业素养,进一步提升教学质量和教学效果,可为其他安全类课程的教学改革提供借鉴和有益参考。