近年来,随着双语教学在各大高校的设立开展,推广普及,许多业内人士在关注研究统计学科的双语教育。笔者从开展《统计学原理》双语教学的时代趋势与相应裨益谈起,从教材,教法,教师等方面分析了开展其双语教学的实践方法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
