“四史”学习教育融入高校立德树人的路径探讨

作者：徐磊; 朱子威

来源：学校党建与思想教育(下半月), 2021, (18): 36-38.

DOI：10.19865/j.cnki.xxdj.2021.18.010

• “四史”学习教育
• 高校
• 立德树人

"四史"学习教育是高校立德树人根本任务中居于重要地位的部分,影响新时代大学生牢记初心使命、厚植家国情怀、践行使命担当等价值取向的建立。高校应深入学习贯彻习近平总书记关于"四史"的重要论述,全面加强大学生"四史"学习教育,并通过强化顶层设计、优化课程教学、丰富活动载体、抓好文化建设等路径,将"四史"学习教育融入教育教学全过程,培养具有崇高理想信念和深厚家国情怀的时代新人。

• 单位
  常州工学院; 湖北工业大学