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提高小学1-3年级数学估算教学有效性策略
作者:潘显祥
来源:
新智慧
, 2018, (31): 118.
小学数学
估算教学
策略
摘要
估算能力是小学数学教学工作中的重要教学目标之一,本文将针对提高小学生数学估算能力的意义进行详细的分析,其目的是研究出提高小学生数学估算能力的有效性策略,以便于切实的增强小学数学估算教学效率。
单位
广西科技大学
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