摘要

高中化学作为理科学科中一门重要的学科,在学习上具有很大的难度。高考题目虽然每年都在变化,但是大致的题型还是和往年具有很大的相似性,所以老师将化学教学,结合高考,能达到事半功倍的效果。本文从高中化学在教学中存在的问题进行分析,结合高考化学特点实施对高中化学教学的策略,以供参考。