“互联网+”背景下高校辅导员工作联动平台搭建的探析

作者：施锋锋

来源：教书育人(高教论坛), 2018, (06): 70-73.

• 辅导员
• 互联网+
• 联动平台
• 思想政治教育

大数据时代,高校辅导员可借助"互联网+"电子平台,建立家校联动、专项工作联动、线上线下联动的工作机制,利用协同机制下即刻交流、高度互动、及时分流的特点,将思想政治教育及日常事务管理工作网络化,并努力克服技术应用过程中的阻碍因素,从而有效促进学生工作的生动性和高校网络文化建设的有效性。

• 单位
  上海电力大学