高中物理真实情境问题教学的构建策略——以思维引导性实验的设计与应用为例

作者：范丽华; 廖**

来源：物理通报, 2023, (05): 41-47.

• 真实情境
• 问题教学
• 引导性实验
• 核心素养

思维引导性实验以学科知识的学习为载体，着眼于学生认知冲突，挖掘知识本质，解决实际问题.通过问题驱动与情境创设，使学生在实践与探究、分析与解决问题过程中形成与发展物理学科核心素养.