摘要

随着科技的发展,"互联网+"教学模式被广泛运用到职业院校专业课堂教学中。以高职市场营销课程微课的制作以及运用为例,通过对"互联网+"背景下的高职院校专业课微课教学现状进行分析与思考,对优化微课制作技术、创新微课运用途径、提高高职院校市场营销课程教学质量等方面进行尝试性探索。

  • 单位
    江苏旅游职业学院