摘要

<正>新课程标准提出,在对当代学生们进行教育教学的时候,要打破传统教学模式的局限性和单一性,同时也要打破传统教学只关注教学的模式,而是要将学生们的个人素质、全面发展作为培养的主要目标。在对学生们进行素质教育的时候,要意识到地理教学在其中的重要性,尤其是对于农村地区的学生而言,要尽可能为学生们提供良好的生活体验,将学生们的实际生活与地理知识进行有效结合。这样不仅可以体现出初中地理教学的有效性,而