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摘要
文章介绍了模拟药房教学的准备、实施到效果评价，其中重点阐明模拟药房教学的实施，包括以处方练习题的方式进行处方书写练习和电子处方的开具、以病例为载体进行处方书写和用药分析以及模拟药房教学模式视频拍摄三个方面。实验班为21本科中医学、20大专中医学5班和20大专中医学6班，采用模拟药房教学模式；对照班为21本科针推班、20大专中医学7班20大专中医学8班，采用传统药理学教学。通过对实验班和对照班“药理学”考试成绩进行SPSS分析，得出实验班成绩显著高于对照班，同时在学习通平台上对实验班开展调查问卷，发现同学们对模拟药房教学模式认可度较高，教学效果较好。
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