当前小学书法教学中存在的问题与对策

作者：张越

来源：知识窗(教师版), 2022, (01): 48-50.

• 小学书法
• 有效教学
• 教学策略

书法是我国传统艺术的瑰宝,具有极高的艺术价值,也是我国文化的重要象征。在小学阶段,教师应当重视书法教学,培养学生良好的书写习惯,使学生在书写的过程中修身养性,感受汉字的魅力,达到入定入静的境界。