核心素养视域下的语文数字教材资源研发

作者：罗巧玲

来源：中小学教材教学, 2020, (07): 20-23.

DOI：10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2020.07.005

• 语文核心素养
• 数字教材
• 资源研发

学生核心素养的提升与发展是各科教学目标的根本诉求。在"互联网+教育"的大背景下,语文数字教材资源的研发要处理好四个问题:研发关联性强,体例丰富的资源;构建思维导图,建立知识体系,拓展文学视野;注重专业指导,品析词句篇章,落实语言文字能力;打造示范性视听体系,创设语言情境,培养审美情趣。